Page 387 - Книга

АЛЬМАНАХ №10

слушивались проникновенным чтением удивительных стихов.
Такую поэзию мы раньше не слышали... Так мы узнали о по-
этах Сергее Есенине, Николае Гумилеве, Велемире Хлебнико-
ве, Осипе Мандельштаме и о литературных течениях имажини-
стов, футуристов и акмеистов (тогда это были ещё запрещенные
для школьных программ поэты). Читались и учились их стихи
легко! Я старалась записывать все сразу в тетрадку, и большо-
го труда не составляло выучить то, что особенно понравилось...
Но этого всего казалось мало, и мы с подружкой Раей (а жи-
ли мы в одной парадной и были одноклассники) отправлялись
в городскую библиотеку имени Горького переписывать поэмы
и искать биографические детали. Добираться надо было дву-
мя трамваями, ездили по очереди (экономя на транспорте и не
спросив разрешения ездить в город в Центральную библиоте-
ку). Но однажды папа что-то заподозрил и решил проследить
за мной, и каково же было его удивление, когда он увидел, что
я зашла в здание библиотеки. Вечером был устроен мне допрос,
я рассказала правду и потому получила прощение, но дала сло-
во, что ездить буду только по воскресеньям.
Время там, среди книг, быстро пробегало, мы продолжали пе-
реписывать стихи, и это было открытием новых для меня по-
этов и их поэзии. Поэзии особенного века – века серебряно-
го... Открывалась и совсем новая и удивительно откровенная
женская поэзия; и я совсем отошла от скучной школьной про-
граммы по литературе и погрузилась в мир лирики и личных
переживаний. Мне очень хотелось делиться этой поэзией, по-
стоянно хотелось читать эти стихи вслух – и желательно перед
зеркалом, как перед аудиторией... Однажды за этим занятием
меня застала тетя. Она немного послушала и сказала: «А зачем
надо учить уроки перед зеркалом?» И как всегда добавила: «Я
такого не знаю».
Да, такого она не знала, это точно. Но теперь наступали време-
на, когда мы удивляли тетю все чаще и чаще. Она была по-сво-
ему уникальна: никогда не спорила и никогда не обижалась, хо-
тя порой наше поведение было для нее откровенно обидным или
же, хуже того, совершенно неприемлемым. Например, не по-
добало мне (15-летней) стоять со взрослым мальчиком (20 лет)

• Александра Великошапко 387